Donghu评论|人工智能可能会教但不会实现教育
发布时间:2025-09-11 12:24
Hubei Daily评论员Liu Zhongyang 9月10日是我国第41天。今天,中央宣传部和教育部在2025年宣布了社会上的“最美丽的老师”。 Hubei制作了2025年的“ Jingchu好老师闪闪发光的明星”活动'活动;同时,在北京的海迪安,第一位“ AI老师”在许多媒体的见证下通过了对教师资格证书的审查。目前,人工智能的发展引发了科学和技术革命的新革命,教学专业也处于AI时代的流动状态。在回答问题和回答问题不再是独家教师技能时,互联网上会出现一些有关的声音:教师会替代AI吗?但是,当我们仔细阅读“最美丽的老师”和“ Jingchu的好老师”的高级作品时,我们从“最美丽的老师”中看到了最容易理解和CFINDENT答案:不。毫无疑问,AI的知识要比人们更大,并且可以立即从任何领域吸引知识。人们将被取代以实现“教育”。这是为生活的各种情况提供技术才能的使命和责任,以及无与伦比的奉献精神和树立榜样的特征。人的独特热量和光明是AI无法作为程序获得的人文精神和道德力量。老师是生动的,有些人。数千年来,孔子的平等和对“没有区别的教学”的平等和宽容,苏格拉底的“精神助产士”是由他的“精神助产士”所引起的,陶辛兹的诚意和无私的诚意和无私的“握住一颗心,不抓住一块草”,Sukhomllinsky对我的最大幸福,以及我的最大幸福,以及我的最大幸福”,以及我的最大幸福”,以及我的“精神”教育祖先的词语中所包含的素质仍在继续掌握我们所谓的“老师”或“先生”。 “没有爱,没有教育。”教师的最深层,最重要的专业价值可以在当天的老师和学生的日子里找到。 AI可能会显示花的图片和名称,但不能引导学生种植这朵花,并期望它发芽和淋浴。 AI可能以不同的声音发音“葡萄酒”,但不能鼓励一个不可靠的学生相信“我天生就有自己的才能有用”。 AI的出现使“老师”更清晰,更稳定。目前,“ AI+教育”正在全国各地的大型和中学迅速蔓延。人工智能进入教室,这是通识教育的主题之一,但也赋予教育教育的“助手”角色。老师将接受AI是一个托付给数字时代的新任务。作为示范和指导,学生可以从小就可以促进“善良的技术”概念的价值。但是,大数据和算法无法做的当然是教育的最基本任务 - 道德和人们的培养。教育计划基于教师。当今的学生是实现中国梦想对中国国家的巨大刺激的主要力量,大量教师是建立这个“梦想团队”的梦想建筑商。在“ AI+”期间,“ AI+Love”是对教育的答案,它不会忘记其最初的目标和技术快速发展的最初目标。
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